明珠創意空間

拯救危機

今天是0118日(星期六)，板橋的清晨濕冷略帶薄霧，太座要到新莊參與大愛媽媽研討下學期課程，我到第二運動場漫步；巧遇多年來堅持全馬長跑的老友，驚聞他去年底動了大手術，因頸部長骨刺，休息了近兩個月，期造成原因是多年坐姿不良所導致。回到家，我打開電腦在youtube收看淨空法師接受陳大惠居士的專訪「聖賢教育拯救危機」，期間談到整個世界目前現存的關鍵性問題，感恩法師特別提出解決之道，潔明摘錄要點提供朋友們參考如後：

今天整個世界社會動亂，人們過得很辛苦，富貴人家勞心，貧窮人家勞身，身心俱苦。什麼原因？疏忽了教育。為什麼中國古代能做典範？沒有別的，全靠教育。國家所有一切行政為誰服務？教育，所以人人知禮，人人懂得愛，教育主要教倫理、教道德、教因果。人人都知道做好人，人人懂得人與人的關係，不但愛自己，還愛國家，更愛天下人。在過去，中國歷代帝王，擔負起了教化人民的責任。這是菩薩事業。教孝、教敬、教倫常、教四維八德，教人做好人、行好事。現在整個世界都不教了，真的是天下大亂。

我相信中國文化絕對不止五千年，五千年是指有文字記載。四千五百年前黃帝發明文字，在黃帝之前，從伏羲畫八卦到黃帝，差不多是一千年。孔子一生「述而不作，信而好古」，這兩句話值得我們後人做一面鏡子。孔子學習的態度是「述而不作」，沒有創造、沒有發明。換言之，他所學、所修、所教、所傳給後代的，都是過去先人、聖賢、老祖宗世世代代相傳下來的，所以他是集大成。中國傳統文化不會輸給印度，印度有一萬多年，我相信中國也有一萬多年。五倫、五常、四維、八德，肯定是老祖宗傳下來的，不是孔子那個時代的發明，因為孔子距離我們只有二千五百年，所以肯定在一萬年之前。

「五倫」是父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信，這二十個字是講人與人的關係。「五常」是仁義禮智信，這是做人的基本道理；常是永遠不能失掉的。「四維」是禮義廉恥。「八德」是孝悌忠信仁愛和平。中國幾千年的學術，四書、五經、十三經不出這個範圍，這是總綱領。《四庫全書》那麼大的分量，也不出這個範圍。祖宗留下來的精髓，你只要真能照做，天下就太平，個人就幸福，你違背了，災難就來了。我們疏忽傳統文化將近一百年，已斷了好幾代，人要是不孝順父母、不尊敬師長，就有災難；因為孝親尊師是世出世法的大根大本，是一切幸福圓滿的根源，根毀掉了就是滅亡。湯恩比先生說，解決二十一世紀整個世界社會的問題，要靠中國孔孟學說，有人說二十一世紀是中國人的世紀，就是中國人文化的世紀，中國人拯救全世界，不是政治、軍事、科技、經濟貿易，而是中國文化。因此，現在擺在我們面前，有兩樁大事情，一個是如何挽救我們國家民族的傳統？另外一樁大事是如何幫助世界化解地球的災難？

中國自古以來，重視人，不重視法。法雖然是治國之端，國家的憲法是大法；人是法之源也，法能不能起作用根源在人。所以中國自古以來把教育擺第一，這是在四千五百多年前，堯、舜那個時候，國家正式設官員叫司徒，管教育的。教什麼？教倫理、道德、因果，就是要教你做好人。中國自古以來是以人為本，這個人是聖賢君子，以此為標準。所以中國的政治是聖賢政治，中國的領導是聖賢領導，中國的社會是聖賢社會。